Aチームで点は取れているのに、まだ監督にハマりきれていない中2の天才肌くんのケース

症例カルテ：Aチームにはいるのに監督にハマりきれない中2の天才肌くん（スタート診断レポート）

1．基本情報

• 対象：中学2年生・男の子
• チーム状況：Aチーム所属・前回の公式戦で複数得点
• 受講コース：スタート診断（遠方から来訪）
• 担当：サッカー家庭教師／「サッカー技術の病院」代表 谷田部真之助

2．主訴・相談内容（保護者・本人の悩み）

• Aチームには入っているし、試合でも得点は取れている
• それでも監督から「絶対的な信頼」を得られている実感がない
• スタメンとして「絶対に外せない存在」になれているのか不安が残る
• 前回の試合後は本人も手応えがあり嬉しそうだったが、「これで完全にハマった」という確信まではない

3．事前ヒアリング・初期観察

• 技術レベルは高く、アイデアも豊富な天才肌・ひらめき型タイプ
• 一方で、監督からの評価軸・好みが見えづらく、「うまいのに評価が伸び切らない」状態
• ご家庭としても、「チームをひっくり返す絶対的エース」というより、
  「うまいのは分かるが、まだ“頼れる柱”までは行っていない」という感覚をお持ち

4．診断（課題の整理・原因仮説）

① 監督のタイプと評価軸との“ズレ”

ヒアリング内容から、監督像を次のように整理しました。

• かなり“昔ながら”のタイプ
• 派手さよりも安定感や約束事を守ることを重視
• ひらめき型よりも、「監督のイメージ通りに動く選手」を信頼しやすい

一方、今回のお子さんは天才肌・ひらめき型の選手。
「能力は高いのに、監督の評価軸と噛み合っていない」状態になりやすいと診断しました。

② プレーレベルと「再現性」「安心感」のギャップ

• 一発の輝きや得点力はあるが、監督から見たときの「毎試合計算できるかどうか」が不透明
• 「すごいプレー」は出るが、勝ち方・試合運びに直結する安定した型がまだ不足している

5．介入内容（レッスンで行ったこと）

介入①：まず「監督のタイプ分析」からスタート

いきなり技術をいじるのではなく、次の点を一緒に整理しました。

• 監督はどんなプレーを評価しているのか
• どんなプレーを嫌う傾向がありそうか
• どのタイプの選手を重宝しやすいか

そのうえで、「監督の好き嫌い」ではなく「監督の評価軸」に合わせて、
天才肌の良さをどう見せるかという方向性を共有しました。

介入②：シュート・パスの「再現性」を高める

前回の試合で得点できたことを土台に、

• シュートに入る前のボールの置き所・身体の向き・軸の整理
• パスを出す前に、どこまで情報（味方・相手・スペース）を取れているか
• 同じ形を何度も再現できるフォーム・ステップ作り

を徹底し、監督から見て「たまに出る一発」ではなく「毎試合期待できるプレー」に近づける調整を行いました。

介入③：「ひっくり返す一発」から「監督にとって計算できる選手」へ

お母さんの感覚を踏まえ、次の視点でプレー選択を整理しました。

• 無理なチャレンジで評価を落とす場面を減らす
• 監督から見て「このポジションを任せておけば安心」と思えるプレーを増やす
• チームを“ひっくり返す一発”だけでなく、チームを支え・安定させるプレーも意識的に増やす

6．Before / After（変化の様子）

Before

• Aチームで得点も取れているが、「監督にハマり切れていない」感覚が強い
• ひらめき型の良さはあるが、監督の評価軸とのズレが残っている
• ご家庭としても、「本当にスタメンとして計算されているのか」不安が続く

After（レッスン後の手応え）

• 「どこが監督の中で引っかかっていたのか」の仮説が共有できた
• 監督目線での再現性・安心感を意識したプレーの考え方が整理された
• 本人も、得点＋「監督に合わせる視点」が加わり、表情が明るくうれしそうな様子で終了

7．家庭での関わり方・意識してほしいポイント

• 「才能の有無」ではなく、監督の評価軸との噛み合わせという視点を一緒に持つ
• 試合後の会話で、「今日は何が再現できた？」「どのプレーなら毎試合出せそう？」といった問いかけをしてみる
• 失敗したプレーだけでなく、監督目線で“安心できるプレー”がどれだけ増えたかを一緒に振り返る

8．専門家コメント（谷田部）

今回のお子さんのように、Aチームに入り、得点も取れているのに、
「監督にハマり切れていない感覚がある」というケースは少なくありません。

多くの場合、それは才能不足ではなく、「プレーの再現性」と「監督との噛み合わせ」の問題です。
天才肌の良さを消さない範囲で、監督の評価軸に合わせて“安心感”を足していくことで、
「たまにすごい選手」から「いつも計算できる選手」へと一段階上がっていきます。

9．親御さんの声・受講後の印象

• 前回のレッスン後は、得点も取れて本人がかなり嬉しそうに帰宅
• 今回のレッスンでは、「こういう部分が監督にとって気になっていたのかもしれない」というポイントを一緒に整理
• レッスン後は、得点の手応えに加え、「監督に合わせていく視点」が入ったことで、表情も明るく前向きな様子

10．無料相談・スタート診断のご案内（CTA）

今回のように、

• Aチームにはいるし、点も取れている
• それでも「監督にハマり切れていない」感覚がある
• 技術は高いのに、評価や起用が安定しない

というお悩みは、実はとても多いです。
その多くは、プレーの再現性と、監督の評価軸とのズレを整えることで、ぐっと変わっていきます。

▼ スタート診断の詳細・お申し込みはこちら
https://soccer-kateikyousi.com/start/

▼ LINEで無料相談する（24時間受付）
https://lin.ee/sW1k91o
友だち追加後、「学年・サッカー歴・今困っていること」「監督との噛み合わせで気になっている点」を送ってください。

---

「うちの子も、監督にハマり切れていない気がする…」と感じたら、
早めに現状を整理してあげることが、次のステージへの近道になります。
まずはお気軽にご相談ください。