WHEN THE MOVE DOES NOT WORK
技の数より、相手との距離と出る一歩。
フェイントを覚えても抜けない時は、仕掛ける距離、身体の向き、次の一歩から確認します。
画像とせりふは理解を助ける説明表現です。特定選手の発言や診断結果ではありません。
SIX-PAGE STORY
フェイントを見せるより、相手を動かす。
保護者の悩みから実在カルテまでを6ページで整理した説明用ストーリーです。実際のコメントや特定選手の記録ではありません。
「練習したフェイントを、試合で使えません。」
01｜悩み技が出ない場面を、距離とタイミングに分けます。
「まず、困っている場面を動画で一緒に確認します。」
02｜場面確認うまくいかない瞬間の前後まで見て、起きていることを揃えます。
「技の形より、相手との距離と次に出る方向を見ます。」
03｜原因整理身体の向きと、抜ける一歩を先に作ります。
「原因候補を分け、最初に変える一つを決めます。」
04｜改善の順番一度に増やさず、その子が取り組みやすい順番へ整理します。
「相手が動いた後に、空いた方へ出られました。」
05｜変化確認相手の反応を見て、次の進路を選びます。
「実際の変化は、動画と症例カルテで確認できます。」
06｜実在カルテ説明用の漫画と、実在する改善記録を分けて確認します。
漫画は理解を助ける補助表現です。実際の改善は、動画と症例カルテで確認します。
WHAT WE CHECK
技を増やす前に、使える距離を知る。
形の完成度だけでなく、相手との関係から使える条件を確認します。
仕掛ける距離
近すぎて詰まらず、遠すぎて反応されない位置を見ます。
身体の向き
行きたい方向を先に見せすぎていないかを確認します。
次の一歩
技の後に止まらず、空いた場所へ出られるかを見ます。
CASE RECORD
漫画の先に、実在する改善記録。
漫画だけで判断せず、公開動画と症例カルテで実際の変化を確認してください。
改善時間5分
小学1年生｜フェイントが使えない悩みの改善
公開動画を根拠にした症例カルテです。
START WITH THE CURRENT PLAY
近い悩みでも、原因は一人ひとり違います。
今のプレー動画から、最初に見るポイントを整理できます。
