WHEN THE BALL FEELS TOO HIGH
怖さを消す前に、落ちる場所を見えるようにする。
高いボールから逃げる、身体が固まる。視線、落下点、身体の向きから確認します。
画像とせりふは理解を助ける説明表現です。特定選手の発言や診断結果ではありません。
SIX-PAGE STORY
怖さを責めず、見え方と待つ場所を整える。
保護者の悩みから実在カルテまでを6ページで整理した説明用ストーリーです。実際のコメントや特定選手の記録ではありません。
「高いボールが来ると、身体が止まってしまいます。」
01｜悩み怖さが出る場面を、軌道と立ち位置に分けます。
「まず、困っている場面を動画で一緒に確認します。」
02｜場面確認うまくいかない瞬間の前後まで見て、起きていることを揃えます。
「まず、どこへ落ちるかと、どこで待つかを一緒に確認します。」
03｜原因整理視線・落下点・身体の向きを順番に確認します。
「原因候補を分け、最初に変える一つを決めます。」
04｜改善の順番一度に増やさず、その子が取り組みやすい順番へ整理します。
「落ちる場所が分かると、逃げずに準備できました。」
05｜変化確認同じ高さで、準備の変化を比較します。
「実際の変化は、動画と症例カルテで確認できます。」
06｜実在カルテ説明用の漫画と、実在する改善記録を分けて確認します。
漫画は理解を助ける補助表現です。実際の改善は、動画と症例カルテで確認します。
WHAT WE CHECK
高いボールを見る順番を、三つに分ける。
怖がることを否定せず、受ける前に分かる情報を増やします。
視線
ボールだけでなく、軌道の先まで見えているかを確認します。
落下点
追いかける前に、待てる場所を予測できるかを見ます。
身体の向き
正面で固まらず、次の動きへ移れる姿勢を確認します。
CASE RECORD
漫画の先に、実在する改善記録。
漫画だけで判断せず、公開動画と症例カルテで実際の変化を確認してください。
改善時間1分
小学2年生｜浮き玉と高いボールが怖い悩みの改善
公開動画と症例カルテで、変化を確認できる記録です。
START WITH THE CURRENT PLAY
近い悩みでも、原因は一人ひとり違います。
今のプレー動画から、最初に見るポイントを整理できます。
