症例カルテ

守備で抜かれやすい選手の改善症例

中学年代/ディフェンダー

匿名症例カルテ リフティングとボールコントロールの改善イメージ

原因が分かれば、直す順番が見えてきます。

このカルテは、悩みを「技術不足」で終わらせず、最初に直す原因、数分で体感した変化、定着させる方向までを見るための記録です。

原因特定

何ができないかではなく、なぜそうなるかを見る。

即時変化

最初に変化が出る一点を選び、その場で感覚を変える。

定着設計

変化した感覚を、別の技術と試合の場面へつなげる。

相談内容

非公開MF / DF|1.基本情報 対象: 小学生〜中学生・計4名(博多) ポジション: DF/MF(守備+ビルドアップ+ドリブル場面が多い選手) 担当: サッカー家庭教師/『サッカー技術の病院』代表 谷田部真之助

症状から診断

同じ症状で悩んでいませんか?

  • 試合でボールが来ない
  • ドリブルで抜けない
  • キックが飛ばない
  • 足が遅い

まずは原因を診断してください。

症例の改善イメージ

実際の選手名・学校名・チーム名が分からないよう、匿名症例用のオリジナル画像で構成しています。

匿名症例カルテ リフティングとボールコントロールの改善イメージ
悩みの場面リフティングやボール操作が安定しない
匿名症例カルテ 身体操作と全身連動の改善イメージ
原因の確認身体の使い方と連動を確認する
匿名症例カルテ キックとシュートの改善イメージ
改善後の方向キックやシュートに力が伝わる状態へ

基本情報

年齢
非公開
学年
非公開
性別
非公開
ポジション
MF / DF
レッスン形式
対面個人レッスン
地域
非公開
匿名化名
追い込んだ後、何をしていいかわからない守備とビルドアップの迷いをなくす

この症例の見方

1. 原因特定才能不足・努力不足で片付けず、どこで崩れているかを見ます。
2. 改善身体操作、準備、判断、視野、距離感などから最初に直す点を絞ります。
3. 再現性一度できた変化を、試合で使える形へ整理します。

相談内容

1.基本情報 対象: 小学生〜中学生・計4名(博多) ポジション: DF/MF(守備+ビルドアップ+ドリブル場面が多い選手) 担当: サッカー家庭教師/『サッカー技術の病院』代表 谷田部真之助

原因

足の出し方を知らない: 安全に奪える角度・距離がわからない 正しい移動の仕方を知らない: 「追い込む」だけで終わり、その後の奪い方が不明 ビルドアップの思考が整理されていない: どこに立つべきか、どの選択肢を持つべきかが曖昧 ドリブルで“体とボール”を一緒に速くしてしまう: 足からボールが離れやすい構造

改善内容

守備①「奪い切れない・怖い」を“足の出し方”から治す どのタイミングで足を出すか どの方向に出せばボールだけ触れるのか 出した足をすぐ戻せる構え方 相手を外へ追い込みつつ、最後は“奪える距離”に入る方法 ここを映像と実演を交えて徹底修正。 「足を出す=抜かれる」の恐怖が薄れ、 “奪える足の出し方”が明確に型として定着。 守備② ビルドアップの「もらい方」と「縦に運べ」の整理 どこに立てば味方・相手・スペースが同時に見えるか 受ける前にどれくらい周りを見ておくべきか 「縦に運べ」の選択肢を3つに分解: ①縦ドリブルで運ぶ ②縦パスを入れる ③預けて自分が縦へ出る

改善結果

その場で保護者の方も驚くほどの改善が見られました。

J下部組織・トレセン・MLS NEXTを目指す選手へ

Jリーグ下部組織、トレセン、高校セレクション、海外のMLS NEXTのような環境を目指す場合、見られるのは「得意技があるか」だけではありません。判断の速さ、身体操作、プレースピード、ボールを受ける前の準備、試合で同じプレーを再現できるかまで整理しておく必要があります。

原因を見つけるなぜ試合で出せないのかを、技術・判断・身体の使い方に分けて確認します。
武器を伸ばすセレクションで評価されやすい強みを、本人の特徴に合わせて作ります。
再現性を作る練習だけで終わらせず、試合や選考の場で出せる状態へ整えます。
海外進路・国際環境も見据えたサポートHarvard University、Chadwick International、Rollins College、Canadian Academy、Lake Forest College、StFX University、IMG Academy、Duke University、University of Denver など、海外校・大学・アカデミーを視野に入れる選手にも、プレーの強みと課題が伝わる形で整理します。

保護者の声

公開許可の範囲で匿名化して掲載しています。

保護者コメント

守備で「追い込んでも奪い切れない」 足を出すと抜かれそうで怖い → 結局奪えない ビルドアップでもらい方が分からない 「縦に運べ」と言われても何をすればいいか分からない スピードを上げた瞬間にドリブルのボールが足から離れる

匿名化済み

同じ症状の症例

中学1年生ポジション取り(正面ではなく斜めに構える角度)|相手に対して正面で構えたまま、前に足を出した瞬間にスッと縦に突破されてしまう。 こぼれ球(ルーズボール)が、いつも相手ボールで終わってしまう。 守備のときに「どう立てばいいか」「どう動けばいいか」が分からず、自信をなくしている。を改善した症例

守備の質の変化 それまで一歩で縦に抜かれていた場面で、 簡単には抜かれない守備 が増えてきた。 ルーズボール(こぼれ球)では、 弾いて終わり ではなく、 自分の足元や味方のところに残せる回数 が少しずつ増加。

身体操作準備不足判断距離感

小学4年生GK / サイド / ボランチ|最終ラインでの1vs2(数的不利)になった時の守備対応が弱い ゴールキックから受けた直後、詰められて奪われる(ビルドアップの入口でのミス)が多いを改善した症例

Before 1vs2で守備が“なんとなく”対応になり、相手に主導権を渡す GKから受けた瞬間に詰められてロストが起きる 持った瞬間にスピードを上げられず、1vs1で奪われやすい

身体操作準備不足判断距離感

小学校5年生サイド / ボランチ|守備でボールを奪う時のポジショニングと考え方を整理したい 1vs1での守備(マンマーク)中に、味方が抜かれて1vs2状況になった時の対応と考え方を修正したいを改善した症例

Before:奪う意識が強く、1vs2での優先順位が揺れやすい。奪った後にパス精度が落ち、次で失いやすい After:バイタル管理とCB・GKとの連動が整理され、1vs2での駆け引きが成立。奪った後のターン→インサイドキックが安定し、強弱まで調整できるように

身体操作準備不足判断重心

関連FAQ

ドリブルで抜けないは個人レッスンで改善できますか?

はい。まず原因が技術、身体操作、判断、準備、メンタルのどこにあるかを整理することで、改善の順番を作れます。

同じ悩みでも原因は同じですか?

同じ悩みに見えても原因は選手ごとに異なります。谷田部の個人レッスンでは、表面のミスではなく根本原因を確認します。

症状から診断

同じ症状で悩んでいませんか?

  • 試合でボールが来ない
  • ドリブルで抜けない
  • キックが飛ばない
  • 足が遅い

まずは原因を診断してください。

症状から診断

同じ症状で悩んでいませんか?

  • 試合でボールが来ない
  • ドリブルで抜けない
  • キックが飛ばない
  • 足が遅い

まずは原因を診断してください。

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THE YATABE METHOD

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— THE SOCCER TECHNIQUE CLINIC —

日本語

谷田部真之助の世界母艦サイト。22年・20,000件の症例から生まれた、世界で唯一のサッカー診断メソッド。

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