症例カルテ

ボールを奪われやすい選手の改善症例

小学生/フィールドプレーヤー

匿名症例カルテ リフティングとボールコントロールの改善イメージ

原因が分かれば、直す順番が見えてきます。

このカルテは、悩みを「技術不足」で終わらせず、最初に直す原因、数分で体感した変化、定着させる方向までを見るための記録です。

原因特定

何ができないかではなく、なぜそうなるかを見る。

即時変化

最初に変化が出る一点を選び、その場で感覚を変える。

定着設計

変化した感覚を、別の技術と試合の場面へつなげる。

相談内容

小学3年生フィールドプレーヤー|症例カルテ:小学3年生/ボールを奪われやすい悩みと「余裕」をつくる基礎づくり

症状から診断

同じ症状で悩んでいませんか?

  • 試合でボールが来ない
  • ドリブルで抜けない
  • キックが飛ばない
  • 足が遅い

まずは原因を診断してください。

症例の改善イメージ

実際の選手名・学校名・チーム名が分からないよう、匿名症例用のオリジナル画像で構成しています。

匿名症例カルテ リフティングとボールコントロールの改善イメージ
悩みの場面リフティングやボール操作が安定しない
匿名症例カルテ 身体操作と全身連動の改善イメージ
原因の確認身体の使い方と連動を確認する
匿名症例カルテ キックとシュートの改善イメージ
改善後の方向キックやシュートに力が伝わる状態へ

基本情報

年齢
9
学年
小学3年生
性別
男性
ポジション
フィールドプレーヤー
レッスン形式
対面個人レッスン
地域
非公開
匿名化名
小学3年生/ボールを奪われやすい悩みと「余裕」をつくる基礎づくり

この症例の見方

1. 原因特定才能不足・努力不足で片付けず、どこで崩れているかを見ます。
2. 改善身体操作、準備、判断、視野、距離感などから最初に直す点を絞ります。
3. 再現性一度できた変化を、試合で使える形へ整理します。

相談内容

症例カルテ:小学3年生/ボールを奪われやすい悩みと「余裕」をつくる基礎づくり

原因

① ボールを深く足元に入れすぎている ボールが 足元の真下に入り込んでしまい、一歩目が出ない 状態。 相手が寄せてきた瞬間に選択肢がなくなり、「止まる」しかできない。 止まったところを一気に詰められて奪われる、という悪循環になっていました。 ② トラップ後に下を見続けてしまう トラップした瞬間に視線が ガッと下に固定 され、0.5〜1秒ほど顔が上がらないクセがある。 このわずかな間に、相手が一気に距離を詰めてきてしまう。 サッカーでは 0.5秒=約2〜3メートル分の差 になるため、視線固定が大きなロスになっていました。 ③ 周囲を確認するタイミングがない 周囲を確認する

改善内容

「ずっとボールだけを見ている」クセを改善するために、次のようなイメージを使って伝えました。 「犬の散歩のように、周りを見ながらボールをチラッと確認する」 という比喩 具体的には、 ボールは 触る瞬間だけチラ見 でOK トラップした直後に顔を上げる 「見える状態でプレーする」習慣をつける 最初は「周りを見ながらのトラップが怖い」という言葉も出ていましたが、数分の練習で感覚をつかみ始め、徐々に 周りを見ながらプレーできる時間 が増えていきました。

改善結果

が見られました。 ボールを「足元で止めてから考える」ではなく、 動きながら判断するテンポ に変わったことで、プレー全体のスピード感も明らかに上がりました。

J下部組織・トレセン・MLS NEXTを目指す選手へ

Jリーグ下部組織、トレセン、高校セレクション、海外のMLS NEXTのような環境を目指す場合、見られるのは「得意技があるか」だけではありません。判断の速さ、身体操作、プレースピード、ボールを受ける前の準備、試合で同じプレーを再現できるかまで整理しておく必要があります。

原因を見つけるなぜ試合で出せないのかを、技術・判断・身体の使い方に分けて確認します。
武器を伸ばすセレクションで評価されやすい強みを、本人の特徴に合わせて作ります。
再現性を作る練習だけで終わらせず、試合や選考の場で出せる状態へ整えます。
海外進路・国際環境も見据えたサポートHarvard University、Chadwick International、Rollins College、Canadian Academy、Lake Forest College、StFX University、IMG Academy、Duke University、University of Denver など、海外校・大学・アカデミーを視野に入れる選手にも、プレーの強みと課題が伝わる形で整理します。

保護者の声

公開許可の範囲で匿名化して掲載しています。

保護者コメント

保護者の方からは、次のようなご相談をいただきました。 ボールを持つとすぐに相手に寄せられて奪われる 焦って周りが見えないままプレーしてしまう ボール保持時に「余裕」が作れない

匿名化済み

同じ症状の症例

中学2年生DF|・簡単にダラダラと下がりすぎてしまい、守備のブロックをしっかり作れていない ・裏を取られやすく、ドリブルで左右にひっくり返される場面が多いを改善した症例

Before:ズルズル下がりすぎてブロックが作れない場面があり、裏を取られたりドリブルで左右にひっくり返される場面が多かった。 After:守備ラインの基準ができ、安定感が増した。見た目(ビジュアル)的にも「上手いCBの雰囲気」が出てきた。ボール保持でも相手に奪われにくく、詰められにくい持ち方でビルドアップでき、状況によっては攻撃参加まで繋げられるようになった。 7. 周囲の声 相手のお父さんから「かなり雰囲気出てきましたよね。いい感じですね」と喜びの声をいただいた。

身体操作準備不足判断視野

関連FAQ

ボールが止まらないは個人レッスンで改善できますか?

はい。まず原因が技術、身体操作、判断、準備、メンタルのどこにあるかを整理することで、改善の順番を作れます。

同じ悩みでも原因は同じですか?

同じ悩みに見えても原因は選手ごとに異なります。谷田部の個人レッスンでは、表面のミスではなく根本原因を確認します。

症状から診断

同じ症状で悩んでいませんか?

  • 試合でボールが来ない
  • ドリブルで抜けない
  • キックが飛ばない
  • 足が遅い

まずは原因を診断してください。

症状から診断

同じ症状で悩んでいませんか?

  • 試合でボールが来ない
  • ドリブルで抜けない
  • キックが飛ばない
  • 足が遅い

まずは原因を診断してください。

— JAPAN’S FIRST / WORLD’S ONLY —

THE YATABE METHOD

THE YATABE METHOD

— THE SOCCER TECHNIQUE CLINIC —

日本語

谷田部真之助の世界母艦サイト。22年・20,000件の症例から生まれた、世界で唯一のサッカー診断メソッド。

ENGLISH

The official global site of Shinnosuke Yatabe. The world’s only soccer diagnostic methodology, born from 22 years and 20,000+ cases.

yatabes-brain.com