Improvement Data
改善2分40秒
原因特定12秒
小学2年生FWシュート / 身体操作改善動画あり

小学2年生 リフティング・ドリブルからの強いシュートとキック力を

シュート時に斜めを向く、横を向く、ゴールへ向くといった身体の向きの整理が必要だった

症例データ

対象学年
小学2年生
ポジション
FW
カテゴリ
シュート / 身体操作
悩み
シュート時に斜めを向く、横を向く、ゴールへ向くといった身体の向きの整理が必要だった
原因特定時間
12秒
改善時間
2分40秒
改善内容
表に出ていた課題はリフティング、ドリブル、シュートでしたが、原因は足だけではなく、軸足、身体の向き、クロスステップ、重力の使い方にありました。
保護者コメント
キックが飛ばないの見方が整理され、改善前後の違いを確認しやすくなった症例です。
改善動画キック力がない子の原因と改善
小学2年生FWシュート身体操作キックが飛ばないシュートが打てないドリブルで抜けない3分以内原因特定12秒

FAQ

この改善時間は何を示していますか?

2分40秒は、症例内で動きの変化を確認した時間です。習得完了を保証するものではなく、改善の入口となる変化の記録です。

同じ悩みでも同じ時間で変わりますか?

選手の状態、学年、身体操作、試合経験によって変わります。近い症例を比較し、最初に変える一点を見つけます。

動画相談では何を確認しますか?

失敗場面そのものだけでなく、失敗の前に起きている準備、身体の向き、判断、ボールとの距離を確認します。

小学2年生では何を優先して見ますか?

小学2年生では、技術名だけでなく、試合中に同じ動きが再現できるかを見ます。改善時間、原因特定時間、関連症例を並べて確認します。

FWではどこが原因になりやすいですか?

FWでは、ボールを扱う瞬間だけでなく、受ける前の準備、身体の向き、判断の順序が原因になることがあります。

シュート / 身体操作の症例として何を比較すればよいですか?

シュート / 身体操作では、同じカテゴリの症例、同じ改善時間帯の症例、似た悩みの症例を比較すると、改善の入口が見つけやすくなります。

キックが飛ばないは練習量だけで変わりますか?

練習量だけでは変わりにくい場合があります。原因が身体操作、判断、準備、距離感のどこにあるかを特定してから練習することが重要です。

症例カルテ / リフティング / ドリブル / シュート / キック力

リフティング・ドリブルからの強いシュートとキック力の改善

小学校2年生が、リフティング、ボールタッチ、ドリブルからのシュート、キック力を改善した症例です。軸足の使い方、身体の向き、クロスステップ、重力の使い方を整理することで、筋力だけに頼らず崩れにくいシュート動作へ近づきました。

対象:小学校2年生 分類:リフティング / ドリブル / シュート / キック力 ポジション:未確認 実施日:2026年6月19日
小学校2年生のドリブルからのシュートとキック力改善イメージ

悩み・課題

  • リフティングとボールタッチが安定しにくい
  • ドリブルで抜く・抜かないの判断と、ドリブルからシュートまでの流れが整理されていなかった
  • シュート時に身体が横を向きやすく、ゴールへ向いた状態で蹴りにくかった
  • キック力を上げようとしても、筋力に頼りやすくフォームが崩れやすかった

公開メモ:個人名は非掲載。動画素材は個人情報保護のため掲載していません。

改善テーマ

軸足と身体操作を確認する匿名症例イメージ
リフティング足元の感覚と身体の軸を確認
ドリブルからシュートへ入る匿名症例イメージ
ドリブルクロスステップと判断を整理
強いシュートとキック力改善の匿名症例イメージ
シュート筋力だけに頼らないキックへ

主な原因

表に出ていた課題はリフティング、ドリブル、シュートでしたが、原因は足だけではなく、軸足、身体の向き、クロスステップ、重力の使い方にありました。

軸足と片足操作

軸足の使い方と片足での身体操作が安定していなかった

身体の向き

シュート時に斜めを向く、横を向く、ゴールへ向くといった身体の向きの整理が必要だった

クロスステップ

ドリブルからシュートへ移る時のクロスステップが未整理で、動作が崩れやすかった

重力の使い方

スピードを上げる時に、地球の重力を使って前へ進む感覚が十分に使えていなかった

足と腰の連動

足のひねりと腰を入れる動作が正しくつながっていなかった

レッスンで行った改善

  • リフティングとボールタッチを通じて、足元の感覚と身体の軸を確認
  • 軸足の使い方と片足での動きを整理
  • シュート時に横を向きすぎず、ゴールへ向いた状態を作る身体の向きを修正
  • ドリブルからシュートへ入るためのクロスステップを修正
  • スピードを上げるために、地球の重力を使って前へ進む感覚を練習
  • 足のひねりと腰を入れる動作を、身体を壊さずに使える形で整理

変化・結果

  • ドリブルからシュートへ移る動作が崩れにくくなった
  • 筋力だけに頼らず、身体全体を使ってシュートを打つ感覚が入り始めた
  • 視線が良い状態のまま、ドリブルからシュートまでつなげられるようになった
  • キック力の向上が、見ている大人にも分かる形で確認できた
  • リフティング、ドリブル、シュートをつなげた動きが格好良く見える状態に近づいた

小学生年代のキック力は、筋力だけではなく、軸足、身体の向き、クロスステップ、重力の使い方を整理することで変わることがあります。

今後の練習ポイント

  • ドリブルからシュートに入る時、身体が横を向きすぎないようにする
  • ゴールへ向いた状態を作ってからシュートへ入る
  • 軸足とクロスステップをセットで練習する
  • スピードを上げる時は、力任せではなく重力を使って前へ進む感覚を確認する
  • 足のひねりと腰を入れる動作を、無理なく再現できる形で反復する

谷田部コメント

今日は小学校2年生の選手に対して、リフティング、シュート力の改善、ドリブルで抜く・抜かない判断、ドリブルからのシュートをテーマにレッスンを行いました。ボールタッチ、軸足の使い方、片足での動きを確認し、シュートでは身体が横を向きやすい部分を修正しました。身体の向きとクロスステップを整理したことで、かなり良くなりました。さらに、スピードを上げるために地球の重力を使うこと、足のひねりや腰を入れる動きを正しく学ぶことで、筋力だけに頼らず、身体を壊さない形でシュートできるようになりました。視線も良いまま、ドリブルからシュートまで崩れずにできるようになり、見ている大人にもキック力の向上が分かる状態になりました。

谷田部メソッドとしての見立て

同じ「キック力が弱い」「ドリブルからシュートが崩れる」という悩みでも、原因は選手ごとに違います。今回の症例では、筋力ではなく、軸足、身体の向き、クロスステップ、重力の使い方を整理することで変化が見えました。

悩み
原因
改善
変化
定着

ドリブルから強いシュートが打てない原因を診断します

リフティング、ボールタッチ、キック力、ドリブルからのシュートは、足だけではなく身体の使い方で変わることがあります。まずは動画で原因を確認してください。

その努力、本当に正しい方向ですか?

ドリブルで抜けない、ボールを取られる、キックが飛ばない、セレクションで実力を出せない。まずは動画から、うまくいかない原因と改善ルートを確認します。

時間を無駄にしないサッカー改善診断

その努力、本当に正しい方向ですか?

22年・2万人以上の指導経験から、上達を妨げている原因を特定。原因を早く見つけることで、親子の遠回りを減らし、限られた時間を成長に変えていきます。

18分平均改善確認時間
7.2平均改善項目数
89%その場変化確認率
96%未発見ポイント発見率

※直近50件分析に基づく表示。数値は共通ナレッジで管理しています。

IMPROVEMENT TIME

改善時間:2分40秒。その場で改善を確認。

改善前の悩み

シュート時に斜めを向く、横を向く、ゴールへ向くといった身体の向きの整理が必要だった

その場で何が変わったか

表に出ていた課題はリフティング、ドリブル、シュートでしたが、原因は足だけではなく、軸足、身体の向き、クロスステップ、重力の使い方にありました。

動画URL:公開可能な動画がある場合に追加します。 改善時間は技術習得の完了時間ではなく、実際の症例でその場で変化を確認した記録です。

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